Testnevelés-kosárlabda összefoglaló

 Szisztok!

Ma egy összefoglaló feladatot küldök nektek kosárlabdából.

Kattincs a labdajátékok közül a kosárlabdára, és válaszd ki a kérdésre a jó megoldást! Kommentbe ,megjegyzésbe írd le az órához, hogy meddig jutottál!

Nyisd meg a feladatot!👉 https://learningapps.org/10286596

Mai mozgásos anyag: Nyisd meg!👉TESIMANJI

Jó mozgást!

ui.:A múlt heti edzésnaplót még csak 6 embertől kaptam meg. Küldjétek, mert órai munka jegynek számít!

Szilvi néni

Történelem - március 23.

 Kedveseim,

sok szép megoldást kaptam már a dolgozathelyettesítőre, ezeket köszönöm, igyekszem sorban feldolgozni őket és válaszolgatni. A határidő továbbra is holnap 16.00. Ha esetleg elfelejtetted, mit is kell csinálni, IDE KATTINTVA megtalálod.

Mától újra magyar történelemmel foglalkozunk. A holnapi online órán tovább is megyünk. Ma csupán az lesz a feladatod, hogy felelevenítsd, miről tanultunk legutóbb a magyar történelemből.

1. Ismételd, lapozgasd át a tankönyved 30-31. és 33-34. oldalán, a mohácsi vészt és az ország három részre szakadását!

2. Az ismétléshez nézd meg ezt a videót is (kb. 6 perc):

3. Az atlaszod segítségével csináld meg a következő feladatot: (ha nem nyitja meg itt a blogon, IDE KATTINTVA is megtalálod).

4. Egészítsd ki a következő feladatban található szöveget (LINK):

5. Írd fel a füzetedbe nagy címként: A kora újkor Magyarországon

6. Másold le a 4. pontban található lyukas szöveget (kiegészítve) a füzetedbe!

Holnap találkozunk online! Várom! ☺

Kata néni

Irodalom

 Kedveskéim!

 

A mai órán a Teamsban találkozunk 8 órakor.

 

Téma: Toldi 7. ének 

-Házi feladat ellenőrzése (7. ének tartama)

-Mf feladatai 48.o/2, 3, 4, 5.

 

Házi feladat:

-Másold le a vázlatot a füzetedbe 

Vázlat

 

7. ének

Szerkezeti egység	Helyszín	Idő	Cselekmény
A cselekmény kibontakozása II. fordulópont	Pest környéke	Három napig tartó vándorlás után, este	Miklós és az özvegy találkozása. „De ne legyen nekem az Isten Istenem Ha bosszút nem állok érettök a csehen”

 Házi feladat: Mf.48.o/1. szövegértés

 

A munkafüzet feladatát küldd el a teams irodalom mappába!

 

 

Jó munkát!

                                                                                                                Anikó néni

Matematika Balázs bácsival - 2021.03.23.

 Kedves Diákom!

Fogadd szeretettel az alábbi érdekes feladatokat!

• Az iskolai automatában az Óriás Túró Rudi 150 forintba kerül. Mennyibe kerül 2, 5, 10, 20, 50 Óriás Túró Rudi?

Mi lehet az összefüggés a Túró Rudi ára és a darabszáma között?

• Egy bicikli kereke egy hajtás alatt hármat fordul. Mennyit fordul 4, 5, 100, 150 hajtás után?

Mi lehet a kapcsolat a hajtásszám és a kerékfordulat között?

A mai online órán kiderül.

Anikó néni-Nyelvtan

 Kedveskéim!

A mai órán a Teamsben találkozunk 9 órakor.

 

Feladataink:

-Ellenőrizzük a feladatokat, melyek az -i képzős földrajzi nevek helyesírását tartalmazzák

- Számnév fogalma és gyakorlása Tk 69.o-70.o

 

Másold le a számnév fogalmát a füzetedbe!

 

A számnév élőlények,tárgyak, dolgok számát, mennyiségét, a sorban elfoglalt helyét megjelölő szófaj.

Fajtái:

1. Határozott számnév:-Tőszámnév (1,102,5000)

                                    -Sorszámnév ( első, ötödik )

                                    -Törtszámnév (egy ketted)

 

2. Határozatlan számnév (sok, kevés, rengeteg)

 

Órai feladatok:  a számnevek helyesírása Mf: 90.o/2    90.o./3

 

Házi feladat Mf. 87.o/1.a, b, c

Fotózd le és küldd el a nyelvtan Teams mappába!

 

Jó munkát!

 

                                                                                                Anikó néni